数学游戏,一组培养儿童创造性思维的神奇密码
本文关键词:数学游戏,一组培养儿童创造性思维的神奇密码
更多相关文章: 数学游戏 数学活动经验 数学思想方法 创造性思维 数学问题 儿童教育 数学技能 合作式 培养儿童 合作探究
【摘要】:正游戏是师生双方相互沟通、相互交流的神奇密码。数学游戏是指把数学问题融入到学生喜闻乐见的日常游戏中,让学生在参与数学游戏活动的过程中获得基础的数学知识,掌握基本的数学技能,领悟基本的数学思想方法,积累基本的数学活动经验。陶行知先生在《创造的儿童教育》一文
【作者单位】: 江苏省海门市东洲小学;
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 游戏是师生双方相互沟通、 相互交流的神奇密码。 数学游戏是指把数学问题融入到学生喜闻乐见的日常游戏中, 让学生在参与数学游戏活动的过程中获得基础的数学知识, 掌握基本的数学技能,领悟基本的数学思想方法,积累基本的数学活动经验。 陶行知先生在《创造的儿童教育》一文
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本文编号:1251714
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