“无边界课程”:给成长无限可能

发布时间：2017-12-05 14:29

  本文关键词：“无边界课程”:给成长无限可能

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【摘要】：北京史家教育集团以"给成长无限可能"为课程理念,以培养"独立思想者、终身学习者、世界参与者"为课程目标,构建了富有史家特色的"无边界课程"体系。基于五大和谐支柱,建立了"无边界课程"的基本模型;依托五大课程群,形成了"无边界课程"的主体框架。其课程形态主要包括:基础性课程、多样性课程、自主性课程、开放性课程。课程评价的基本维度:"专注"与"绽放"。
【作者单位】： 北京史家教育集团;
【基金】：2010年度教育部规划课题“和谐教育理论下校本课程建设的行动研究”(课题编号:FFB100113)的研究成果之一
【分类号】：G622.3
【正文快照】： 为教育改革的重中之重,学校课程体系的重构,已成为每一位教育管理者的核心关切。在义务教育综合改革中,北京市史家小学携手区域内的六所学校,组建了集“入盟入带一贯制”为一体的北京史家教育集团。为了适应集团化发展的新要求,我们努力构建了富有史家特色的“无边界课程”体，

本文编号：1255156