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清末小学算术教科书个案分析——以《初等小学用最新笔算教科书》为例

发布时间:2017-12-08 22:24

  本文关键词:清末小学算术教科书个案分析——以《初等小学用最新笔算教科书》为例


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【摘要】:清末处于中西新旧思想碰撞的时期,随着《癸卯学制》的颁布与实施,新式学堂的兴办,教科书作为推动教育发展的重要工具,其重要性日渐彰显。以《最新笔算教科书》为个案,对其产生的时代背景、编纂者情况、编排形式、理念及内容体系、特点等进行阐释。通过分析发现,该书展现了时代特征,在形式、理念、内容等方面都呈现出中西文化冲突的鲜明特点,作为清末第一套完整的小学数学教科书,为以后教科书编写奠定了基础。
【作者单位】: 内蒙古师范大学科学技术史研究院;
【基金】:2012年高等学校博士学科点专项科研基金联合资助课题“中国中学数学教科书整理研究(1902-1949)”(20121502110001) 内蒙古师范大学2015年度博士研究生科研创新基金项目“清末民国时期初中算术教科书发展研究”(CXJJB15008)
【分类号】:G629.29
【正文快照】: 算术(arithmetic)是研究数及数集上的运算的数学分支学科,主要内容有数的概念的产生和发展、计算方法和计算工具、各种数的运算、数集的公理结构及数的性质等。它是最古老的数学分支之一,是数学的“起点”之一。古希腊人正式提出“算术”学科,但他们的算术只研究数的性质,文艺

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