让学引思开拓教学新视角

发布时间：2018-02-12 07:39

  本文关键词： 创设情境 巧设问题 优化互动 拓展延伸　出处：《基础教育研究》2016年23期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：小学语文课堂教学存在学生活动缺失、学习热情不高等问题,学生思维水平没有得到应有的发展。基于此,教师必须意识到语文课堂教学存在的问题,将"让学引思"模式引入教学,运用创设情境、巧设问题、优化互动、拓展延伸等方法,把学习主动权还给学生,让学生在参与中点燃学习的热情,主动发展,获得终身发展必备的核心素养。
[Abstract]:There are some problems in Chinese classroom teaching in primary school, such as the lack of students' activities and the lack of enthusiasm for learning, and the students' level of thinking has not been developed. Therefore, teachers must be aware of the problems existing in the teaching of Chinese. The model of "let learning lead thinking" is introduced into teaching, and the methods of creating situations, skillfully setting problems, optimizing interaction, extending and so on are used to give back the initiative of learning to students, so that students can ignite the enthusiasm of learning and develop actively in the process of participation. To obtain the core qualities necessary for lifelong development.
【作者单位】： 江苏连云港市大岭中心小学;
【分类号】：G623.2

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本文编号：1505115