小学生科学探究能力培养策略研究

发布时间：2018-03-18 22:14

  本文选题：小学生　切入点：科学探究能力　出处：《教育评论》2015年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：探究是小学科学学科最显著的特点,彰显学生探究能力的培养是教学中的重要任务。学生探究能力培养可从材料的把握、活动的设计、思维的训练等策略的培养来进行教学设计和课堂实施,从而培养学生的科学素养。
[Abstract]:Inquiry is the most prominent feature of science in primary school, and the cultivation of students' inquiry ability is an important task in teaching. The cultivation of students' inquiry ability can be realized from the grasp of materials and the design of activities. Training of thinking and other strategies to carry out teaching design and classroom implementation, so as to cultivate students' scientific literacy.
【作者单位】： 厦门市教育科学研究院;
【分类号】：G623.6

【参考文献】

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4 记者赵广U，

本文编号：1631534