导课“六要”
本文选题:导课 + 选择课题 ; 参考:《教学与管理》2015年23期
【摘要】:正导课,简言之就是指导上课,它包括指导选择课题、解读教材、设计流程、反复试上、修正改进、现场展现等一系列活动。研究课需要指导,示范课需要指导,尤其是各种赛课,更是指导的重中之重。在这些课例的做课中,有的学校有专门的导课团队,有的学校指定专人负责导课。作为导课者,在导课中要做到"六要"。一、规则要明笔者曾经遇到这样一件事,几所学校开展联合教研活动,主要是通过课例来研讨"问题的有效性"。
[Abstract]:In short, it includes a series of activities, such as guiding the selection of topics, reading textbooks, designing processes, trying repeatedly, revising and improving, and showing on the spot. Research class needs guidance, demonstration class needs guidance, especially all kinds of competition courses, it is the most important of guidance. In these lessons, some schools have a special guidance team, some schools assign a dedicated person to guide the class. As a teacher, we should do the "six essentials" in the instruction. First, the rules should show that the author has encountered such a matter, several schools to carry out joint teaching and research activities, mainly through class examples to study the "effectiveness of the problem."
【作者单位】: 重庆市开县汉丰第六中心小学;
【分类号】:G623.2
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,本文编号:1790972
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