小学设立异性双班主任制的探讨
本文选题:班主任制 + 小学班主任 ; 参考:《教学与管理》2016年05期
【摘要】:正一、我国目前班主任的任职状况1.兼任老师授课科目集中目前小学班主任主要由科任教师担任,班主任的授教科目基本集中于语文和数学学科。小学英语教育因其起步较晚,各个学校的英语教师配备有限,甚至在中西部的一些农村小学尚不具备开设英语科目的师资条件,英语教师兼任班主任的情况较少。这一定程度上会出现学生的内部分化和快慢生的差异,也即后进生教育问题的出现。原因在于各班主任老师在教
[Abstract]:First, the current status of our class teacher 1. At present, the primary school class teacher is mainly used as the subject teacher, and the class teacher's teaching subject is basically concentrated on the subject of Chinese and mathematics. Because of the late start of primary English education, the English teachers in each school are limited, even some rural primary schools in the central and western areas do not have the qualifications to set up English subjects. To a certain extent, there will be the internal differentiation of students and the difference between fast and slow students, that is, the emergence of the problem of backward students' education. The reason is that the class teachers are teaching
【作者单位】: 安徽师范大学教育科学学院;
【分类号】:G625.1
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1881591
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