小学英语教学中生生互动活动的评价策略

发布时间：2018-06-01 05:17

  本文选题：生生互动 + 小学英语教学　； 参考：《教学与管理》2015年29期

【摘要】：正生生互动活动是深受小学英语教师和小学生喜爱的一种教学方式,由于它具有设计灵活,操作简便、适用、广泛等优点,我们可以在不同课型、课的不同环节中找到它的身影。生生互动活动不仅能培养学生的口语、听力,也给学生带来了更多运用、交流和展示英语的机会,不同内容、不同形式、不同学生之间的互动可以碰撞出多彩的火花,使英语学习充满魅力。但综观现在的小学英语教学,如何就生生互动活动进行评价还处在一个比较模糊的阶段,主要
[Abstract]:The interaction between students and students is a kind of teaching method which is loved by English teachers and primary school students. Because of its flexible design, simple operation, wide application and so on, we can use different classes. Find it in different parts of the class. Students' interactive activities can not only cultivate students' oral English and listening ability, but also bring more opportunities for students to use, communicate and display English. The interaction between different content, different forms and different students can collide with colorful sparks. Make English study attractive. However, looking at the present English teaching in primary schools, how to evaluate the interaction between students and students is still in a rather vague stage.
【作者单位】： 浙江平湖市乍浦天妃小学;
【分类号】：G623.31

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本文编号：1962983