群文阅读选材技巧浅析

发布时间：2018-06-26 05:17

  本文选题：传统语文教学 + 阅读过程　； 参考：《教学与管理》2015年29期

【摘要】：正群文阅读要求教师在课本教学中进行大量的课外读物补充,在课程阅读教授中进行"量"的冲击和"质"的保证,以提高学生的自身能力和人文素养。群文阅读主要在于打破传统语文教学中单篇课文的单一模式,拓展阅读的广度、深度,增强阅读的对比度,提升阅读的乐趣,着重培养学生的日常阅读习惯和能力。群文阅读就是要帮助学生精炼阅读过程、提炼阅读观点、增强阅读思考,久而久之,就能转化积累成自己的东西,成为一个
[Abstract]:In order to improve students' own ability and humanistic accomplishment, teachers are required to supplement a large number of extracurricular reading materials in textbook teaching, and to carry out the "quantity" impact and "quality" guarantee in the course reading teaching. The main purpose of group reading is to break the single mode of single text in traditional Chinese teaching, to expand the breadth and depth of reading, to enhance the contrast of reading, to enhance the fun of reading, and to cultivate students' daily reading habits and abilities. Group reading is to help students refine the process of reading, refine the reading point of view, enhance reading thinking, over time, can be transformed into their own things, become a
【作者单位】： 浙江绍兴市上虞区夏N尊小学;
【分类号】：G623.23

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本文编号：2069281