让游戏成为儿童道德成长的常规力量
本文选题:游戏 + 儿童 ; 参考:《教育理论与实践》2017年31期
【摘要】:游戏是儿童特有的生活方式,是儿童体验和对话道德生活的天然通道,为儿童初识道德生活、发展亲社会性道德情感、生成规则意识和积累简单的道德行动智慧提供了源泉。但游戏的德育功能总是隐含于其娱乐形态之中,需要成人的适度干预,方能规避游戏的消极影响,使其真正成为促进儿童道德成长的常规力量。游戏之于儿童道德成长的价值契合了学校生活化德育的改革趋向,学校应重拾游戏资源,使其成为常态化的儿童德育途径和常规化的德育力量,真正改善学校德育的实效性。
[Abstract]:Game is a unique way of life for children. It is a natural channel for children to experience and dialogue moral life. It provides a source for children to understand moral life, develop Pro social moral emotions, generate rule consciousness and accumulate simple moral action wisdom. However, the moral function of the game is always implied in the form of entertainment and needs adult fitness. Degree intervention can avoid the negative influence of the game and make it a regular force to promote the moral growth of children. The value of the game to the moral growth of children coincides with the trend of the reform of the moral education in the school life. The school should regain the game resources and make it a normal way of moral education for children and the conventional moral education. The actual effect of school moral education.
【作者单位】: 辽宁师范大学教育学院;
【基金】:2015年度教育部人文社科规划基金项目“我国青少年公共精神生成状况及其培育策略研究”(项目编号:15YJA880089)的研究成果之一
【分类号】:G621
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本文编号:2100885
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