《实验室研究与探索》2012年07期

  本文关键词：小学教育专业实验教学体系的构建，，由笔耕文化传播整理发布。

《实验室研究与探索》 2012年07期

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小学教育专业实验教学体系的构建

【摘要】：在充分研究和总结小学教育专业特色、网络教学以及实验教学的特点的基础上,厘清了实验教学理念,明确了实验教学定位,设计和创建了"双层立体化"的实验教学目标体系,确立了"模块化"实验教学体系。形成了以实验教学建设为依托,学科建设为龙头,学科建设带动实验教学建设的良性互动体系。在小学教育专业实验教学体系建设上采用理论与实践相结合、演示引导与动手实践相结合、常规实验与网络实验相结合的教学方法和手段,充分利用先进的实验教学条件和实验技术,构建系统有层次的模块化实验教学体系。

【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;
【关键词】：
【分类号】：G62-4;G652.4
【正文快照】：

0引言1998年,我校教育系创办了“教育学专业(小学教育方向)”本科,直接招收高素质的高中毕业生,以培养专业化精英型的小学教师为目标。2000年教育科学学院成立,教育系下设的课程与教学系继续坚持这一办学方向。国家教育部于2008年正式批准华南师范大学设置“小学教育专业”本

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