非文学类阅读试题研究——以“PIRLS2016”为对象
[Abstract]:"Progress in International Reading Literacy Study" ("PIRLS") sponsored by the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (International Association for the Evaluation of Educational Achievement,), It was conducted every five years since its inception in 2001. In 2011, the number of countries and regions participating in the evaluation increased to 49 (also known as Poswana). Colombia and South Africa as quasi "PIRLS" evaluation target countries), the impact is growing.
【作者单位】： 福建教育学院语文课程与教学研究所;
【基金】：全国教育科学十二五规划2011年度单位资助教育部规划课题“提升小学生阅读素养的策略研究”(课题批准号:FHB110055)阶段性研究成果
【分类号】：G623.2
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，本文编号：2321012
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