初等教育学学科:高师小学教育专业的学科基础
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《课程·教材·教法》 2011年05期
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初等教育学学科:高师小学教育专业的学科基础
【摘要】:高师小学教育专业的学科基础是什么,是其学科建设首先要回答的问题。从小学教育性质、小学教师专业特性和高师小学教师培养模式的分析,厘清初等教育学与教育学、儿童学以及其他多学科的关系,以及对初等教育学学科体系本身的理解,我们认为初等教育学学科是高师小学教育专业的学科基础。
【作者单位】:
首都师范大学初等教育学院;
【关键词】:
【分类号】:G652.3
【正文快照】:
学科建设是专业建设的基础,是保证人才培养质量的基础。我国小学教育专业进入高校是建立在中师(师专)的基础上,先天缺乏学科基础。相对于高校重视学科建设的倾向而言,高校小学教育专业重视的是小学教育专业建设、本科生教学工作,而学科建设几乎处于“空场”状态。这种状况近
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