从关爱入手,发现学生的美
发布时间:2019-09-26 01:23
【摘要】:正关心,是情感激励的首要因素。关心学生就是心中装着学生、想着学生,服务于学生。好的教师不是让学生长多少分,而是对学生在潜移默化中产生影响。孟繁华老师主编的《赏识你的学生》一书写道:教书育人是一门艺术,教师的魅力在于睿智,教师的伟大在于宽容,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱。教师应从关爱入手,发现学生的美,从而实现教育的目的。
【作者单位】: 北京市石景山区金顶街第二小学;
【分类号】:G625.1
本文编号:2541739
【作者单位】: 北京市石景山区金顶街第二小学;
【分类号】:G625.1
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,本文编号:2541739
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