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优化课程资源,构建有效课堂——在实践中提升信息技术课教学效果

发布时间:2019-10-16 19:36
【摘要】:信息技术课程是以日新月异的信息化技术和互联网发展为依托的,作为信息技术教师,需要关注学生是不是真的能学会了技术之后学以致用。该文结合信息技术课教学实践,分析了教师优化课程资源的方法,以培养学生运用信息技术来解决问题的能力。
【作者单位】: 江苏省太仓市双凤中心小学;
【分类号】:G623.58

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本文编号:2550134

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