基于立德树人的小学数学微课教学探究

发布时间：2021-04-22 13:31

　　立德树人目前已经成为教学的根本目标。教师需要将德育教育渗透到各个学科的教学中。随着信息技术的发展,微课在学科教学中的应用也逐渐广泛起来。如何将微课和德育教育结合并更好地应用于学科课堂是目前教师需要思考的主要问题。本文以小学数学学科为例,针对立德树人背景下的小学数学微课教学进行探究。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(09)

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【文章目录】：
一、立德树人在小学数学课堂上的意义
    （一）立德树人是数学学科的重要目标之一
    （二）立德树人是素质教育深化的必经之路
二、小学数学教学中德育教育和微课的结合策略
    （一）利用微课讲故事,引导学生预习,渗透德育教育
    （二）利用兴趣小组开展德育教育
    （三）利用微课布置作业,渗透德育思想
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]谈多媒体技术在小学数学教学过程中的有效运用[J]. 陈冰玲.  课程教育研究. 2019(05)
[2]小学数学教学中微课设计及教学方式研究[J]. 侯明明.  新课程(上). 2017(01)
[3]微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用研究[J]. 敖丽丽.  中国校外教育. 2016(26)



本文编号：3153859