写作策略在小学语文教学中的应用分析
发布时间:2021-09-17 05:23
文化类的产业在现下很受欢迎,所以对学生的文化层次提升逐渐得到了社会各界重视。但是由于中国的语言文化是非常深奥的,学生要想写出优美的文章就必须掌握写作的技巧。由于多方面因素带来的影响,小学语文写作教学的开展并没有想象当中那么顺利。写作策略在小学语文教学中的应用就是为了改善这一情况,尝试着从根源处解决学生无从下笔的情况。
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 写作策略在小学语文教学中的意义
2 小学语文写作教学的现状分析
2.1 教师的授课没有贴合实际的生活
2.2 写作课堂的进度难以与学生的理解速度均衡
2.3 教师的教学方式缺乏创新
3 写作策略在小学语文教学中的应用
3.1 提纲策略
3.2 人物小传策略
3.3 逻辑分析策略
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学语文写作教学探讨[J]. 刘琼,邓启红. 西部素质教育. 2016(18)
本文编号:3398053
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 写作策略在小学语文教学中的意义
2 小学语文写作教学的现状分析
2.1 教师的授课没有贴合实际的生活
2.2 写作课堂的进度难以与学生的理解速度均衡
2.3 教师的教学方式缺乏创新
3 写作策略在小学语文教学中的应用
3.1 提纲策略
3.2 人物小传策略
3.3 逻辑分析策略
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学语文写作教学探讨[J]. 刘琼,邓启红. 西部素质教育. 2016(18)
本文编号:3398053
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3398053.html