“生活教育”理念指引下的小学音乐教学研究

发布时间：2021-10-21 21:07

　　"生活教育"理念是一种倡导联系生活的教育模式,契合小学生的身心发展需求与特征,是小学学科有效课堂构建中常用的一个教学模式。本文以小学音乐教学为例,对"生活教育"理念的应用价值与策略进行了重点研究,希望可以助力小学音乐高效课堂的构建。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、“生活教育”理念在小学音乐教学中的应用价值
二、“生活教育”理念在小学音乐教学中的应用策略
    (一)挖掘生活素材,引发学生情感共鸣
    (二)创设生活情境,激发学生学习兴趣
    (三)借鉴生活背景,突破学生学习难点
    (四)开展生活实践,提升学生音乐素养



本文编号：3449718