核心素养背景下小学体育教学的改进策略分析

发布时间：2022-10-03 17:43

　　核心素养,是教育改革新时期提出的重要理念,对于不同的课程,核心素养具有不同的内涵与表现形式。小学体育课程,作为刺激学生身心发育的重要课程,在新时期也需要关注到对学生核心素养的培育。本文就立足于核心素养视角,分析了目前小学体育教学存在的问题不足,然后探讨了改进教学的方法策略,希望能够给小学体育教师一些参考帮助。 

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【文章目录】：
一、体育课程核心素养与教学问题
    1.小学体育核心素养内涵
    2.小学体育教学现状与问题
二、小学体育教学在核心素养视角下的创新改进策略
    1.引入趣味元素创新体育教学
    2.采取多样化手段展开教学
    3.融入核心素养创新体育教学


【参考文献】：
期刊论文
[1]核心素养视域下小学体育有效教学策略[J]. 单群燕,付敏.  华夏教师. 2019(05)



本文编号：3684531