山东省希望小学发展现状调研报告

发布时间：2023-03-28 22:03

　　对山东省16地市794所希望小学的调研发现,正常运转的653所希望小学的基础设施基本完善。山东省希望小学的建设和发展与各方积极整合资源、实施项目化运作等经验密不可分。多所希望小学也积极发挥各地优势,通过弘扬传统文化、开展感恩教育、加强课程建设等促进学校发展和学生成长。调研发现,制约希望小学发展的因素主要有硬件设施陈旧、师资队伍老化、生源减少等,未来的希望工程项目应构建社会化、专业化、精准化服务体系,满足新时代希望小学的发展需要和青少年的发展需求。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、山东省希望小学发展现状
    (一)基本概况
    (二)硬件设施建设情况
    (三)生源及师资配备情况
三、基本经验与特色做法
    (一)弘扬传统文化,深植家国情怀
    (二)重视感恩教育,擦亮希望底色
    (三)完善制度建设,保障教学管理
    (四)发展特色课程,提升学生素养
    (五)搭建公益平台,整合社会资源
    (六)强化因地制宜,实施项目化运作
    (七)创新宣传载体,共享优质课程
四、希望小学发展面临的制约因素
    (一)硬件设施陈旧,配套设施不全
    (二)师资队伍弱化,专业教师缺乏
    (三)生源逐年减少,日常运转压力增加
    (四)联动机制不足,后续助力短缺
    (五)基层管理缺乏,专职人员空缺
    (六)心理教育忽视,思想引领薄弱
五、希望小学进阶式发展的对策与建议
    (一)打造特色品牌,扩展宣传渠道
    (二)改善办学条件,深化软件建设
    (三)加强师资建设,重视师资培训
    (四)关注心理教育,加强思想引领
    (五)多方力量参与,实现长期捐助
    (六)完善管理体制,加强监督机制
    (七)创新工程建设,推动服务转型



本文编号：3773376