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如何实现“看得见”的音乐教学——论图谱在小学音乐欣赏课中的运用

发布时间:2023-04-01 16:44
  小学阶段是为学生奠定各方面素质基础的重要时期,音乐作为人类情感表达的重要方式之一,能够起到净化人心灵的作用,所以有必要开展音乐图谱教学。本文从线条型、形象型以及图形型三方面入手简略阐述了图谱的三个种类,并详细分析了图谱在当前小学音乐欣赏课中的有效运用。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
引言
一、图谱的种类
    (一)线条型图谱
    (二)形象型图谱
    (三)图形型图谱
二、图谱在小学音乐欣赏课中的运用
    (一)运用图谱创设情境
    (二)运用图谱帮助学生理解乐曲
    (三)运用图谱培养学生音乐素质
三、结论



本文编号:3777497

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