小学体育教学培养学生抗挫力策略研究
发布时间:2024-02-18 07:42
小学是生理及心理发育的关键阶段,在此期间培养学生的抗挫力具有重要意义。本文针对小学生体育课中对待挫折的表现进行了分析,探究并提出了培养小学生抗挫力的有效措施,以资借鉴。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、培养小学生抗挫力的意义
二、小学生在体育活动中抗挫力弱的表现
三、小学体育教学培养学生抗挫力的策略
(一)通过体育教学实践培养学生抗挫力
(二)通过体育竞赛活动培养学生抗挫力
(三)合理设计情境教学,渗透挫折教育
(四)创设主题活动,培养学生正确的挫折观
(五)运用有效评价,培养学生抗挫信心
本文编号:3902155
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、培养小学生抗挫力的意义
二、小学生在体育活动中抗挫力弱的表现
三、小学体育教学培养学生抗挫力的策略
(一)通过体育教学实践培养学生抗挫力
(二)通过体育竞赛活动培养学生抗挫力
(三)合理设计情境教学,渗透挫折教育
(四)创设主题活动,培养学生正确的挫折观
(五)运用有效评价,培养学生抗挫信心
本文编号:3902155
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