小学生学会倾听的教学缺失及应对策略

发布时间：2024-04-14 16:38

　　善于倾听是课堂教学的基石。然而现行小学语文教学存在倾听教学弱化和口语交际教学与教材失调等问题,需要从明确倾听要求、指导倾听方法和开展专项训练等方面变革教学思路。当务之急是要深入探索优化倾听教学的实践路径并采取有效策略:增强学生听觉感受力,提升他们听觉理解力,同时突出教师示范影响力。

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【文章目录】：
一、善于倾听的教学缺失
二、学会倾听的教学思路
三、倾听教学的实践策略



本文编号：3954977