试析培智学校数学教学与康复训练的有效整合

发布时间：2025-03-19 06:38

　　 数学是一门基础学科,在学生的学习中占有重要地位。培智学校的学生由于身体的特殊性,不能像正常孩子一样学习,这就决定了他们的教学不能以传统学校的教学方式去教学,而要创造适合他们身心特点的教学方式。本文就是从数学教学与康复训练整合的必要性着手分析,进一步归纳整理出了培智学校数学教学与康复训练的整合方法。谨以此文,希望能给广大特殊儿童教育工作者带来参考和帮助。

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【文章目录】：
引言
1.数学教学与康复训练整合的必要性
    1.1国家政策支持。
    1.2教学活动的特殊性。
    1.3促进学生的康复。
2.培智学校数学教学与康复训练的整合方法
    2.1教师积极创设生活化场景。
    2.2在游戏中学习。
    2.3多个感官配合,促进身体潜能发挥。
结束语



本文编号：4036819