小学音乐教育中儿童性格的培养

发布时间：2017-06-30 15:10

  本文关键词：小学音乐教育中儿童性格的培养，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：小学音乐教学属于加强学生优良个性品格的教育,利用鉴赏音乐,参与音乐活动,学习音乐技能,可以让学生形成积极向上,热情乐观,不屈不挠,良好合作这些优秀的品质。同时培养学生形成好的性格也是音乐新新课标中明确提出的要求,以及开展素质教育的基础目标。因此,本文主要对小学音乐教育中儿童性格的培养进行深入研究讨论,旨在给其提供一定的参考和帮助。
【作者单位】： 广东省东莞市石龙镇实验小学;
【关键词】： 小学 音乐教育 儿童性格 培养
【分类号】：G623.71
【正文快照】： 音乐教育能够有效培养人们的感性能力,对于人的情绪起到疏导的作用,并且对于宣泄人情感方面拥有潜在的无法替代的功能。性格属于一个人相对稳定的面对现实的态度以及习惯行为方法表现出的心理特点。主要是勤劳和诚信以及简单和勇敢等组成。小学音乐教学能够使学生养成良好的个

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本文编号：502366