浅谈小学生良好行为习惯的培养

发布时间：2017-07-17 11:15

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【摘要】：习惯泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应习惯于做艰苦工作。教育家叶圣陶说:积千累万,不如养个好习惯。习惯对一个人是非常重要的,学生一旦养成良好的行为习惯,在人生的漫长的征途中,学习知识满腹经纶,生活工作奋力拼搏,人际关系融洽和谐,行为习惯主宰着人生,决定着每个人的命运。就小学生的行为习惯应而言:好好说话、好好走路、好好活动、好好做操、好好吃饭、好好上课、好好作业、好好阅读、好好整理、好好如厕是必须养成的。本文对小学生良好行为习惯的培养进行了探讨。
【作者单位】： 吉林省公主岭市岭东小学;
【关键词】： 小学生 良好 行为习惯 培养
【分类号】：G621
【正文快照】： 教育家叶圣陶认为,教育就是养成良好的行为习惯。在小学教学中,培养学生良好的行为习惯是教育的重要方面。教师应利用各种有效的方式和途径,抓好每一个细节,推进小学生行为习惯的养成教育。1、用制度规范学生,注重良好行为习惯的培养陶行知指出:“行是知之始,知是行之成”。知

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本文编号：553326