图像文化背景下小学美术课堂的趣味性教学研究

发布时间：2017-07-30 11:07

  本文关键词：图像文化背景下小学美术课堂的趣味性教学研究

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【摘要】：进入现代社会,越来越多的信息记录和传播会以图像的方式输送到人们的眼里,比如,从静态图片到3D动画,从文字记录到图像传真,与人的其他感觉相比,视觉感觉愈来愈占据优先地位。图像文化的飞速发展,图像对于人们视觉造成的影响也日趋增大。可是如果没有较强的价值判断和精选信息能力的话,面对图像文化背景下带来的错综复杂的图像信息,大众的审美很难正确判断孰是孰非、美或不美;那些被各种图像信息包围着的小学生在不懂得如何选择的情况下,趣味性倾向相对混乱,容易产生消极接受信息、产生思考等一系列问题。因此,在图像文化背景下,加强趣味性美术教学研究显得尤为必要。我们所生活的社会是一个图像化的社会,面对不可胜数、层出不穷的图像信息,要想形成一个良好的审美趣味应在美术教育中多加指导,在学习中不断培养和提高学生的美术鉴赏能力。趣味性教学简而言之就是“寓教于乐”,把单调乏味的美术理论形象化和生动化。本文通过描述当下的图像文化背景,立足以学生为论文的研究对象,探讨当前图像、美术课堂教学以及趣味性这三个不同概念彼此间的关系,指出图像文化对小学生的影响,在小学美术教育中趣味性教学的重要性,通过运用多样化的美术教学方式和教学手段从而营造出一个对于学生而言轻松愉快的学习氛围,由此提升学生学习美术的兴趣,使学生能够在课堂上快乐地学习,充分发挥他们的创造力,提高他们的学习效率。目前,传统的应试教育理念和教学模式已经不适用于当今的图像时代,小学美术教育在趣味性这一层面严重不足,所以,作者基于美术课堂教学趣味性展开探讨,为实现美术课堂趣味性提供可行性策略。
【关键词】：小学美术课堂 图像文化 美术教学 趣味性
【学位授予单位】：湖南科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G623.75
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 绪论9-15
• 1.1 研究背景及选题意义9-10
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 选题意义10
• 1.2 国内外研究现状10-12
• 1.2.1 国内研究现状10-11
• 1.2.2 国外研究现状11-12
• 1.3 创新性12
• 1.4 研究方法12-15
• 第二章 基本概念的界定15-17
• 2.1 趣味性教学概念的界定15
• 2.2 图像及图像文化概念的界定15-17
• 2.2.1 图像的界定15-16
• 2.2.2 图像文化的界定16-17
• 第三章 趣味性教学在小学美术教学中的必要性17-23
• 3.1 趣味性教学适应小学美术教育改革要求17
• 3.2 趣味性教学与小学生身心特点相匹配17-18
• 3.3 趣味性教学方式与教学目标相匹配18-20
• 3.4 开展趣味性教学能提升学生兴趣20-23
• 第四章 图像文化背景下实现小学美术课堂趣味性教学的方法23-33
• 4.1 利用情境教学，激发兴趣 —以小学低年级学生为例23-26
• 4.1.1 利用多媒体现代电教化教学来创设图片教学情境23-25
• 4.1.2 欣赏导入创设教学情境25-26
• 4.2 运用图像处理软件辅助教学，，丰富教学课堂 —以小学中年级学生为例26-27
• 4.3 利用电子白板让课堂教学充满趣味性—以小学高年级学生为例27-33
• 4.3.1 交互式电子白板的课堂教学功能27-30
• 4.3.2 交互式电子白板对趣味性课堂教学的促进作用30-33
• 第五章 图像文化背景下小学美术课堂趣味性的教学案例设计33-39
• 5.1 小学六年级美术课《可以动的动漫画》教学案例设计33-36
• 5.2 教学反思与总结36-39
• 结语39-41
• 参考文献41-43
• 致谢43-45
• 附录A（攻读学位期间发表论文目录）45

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李纹;;小学美术高效课堂教学的研究[J];读与写(教育教学刊);2016年01期

2 许毅云;;小学美术课堂互动教学模式探究[J];学周刊;2015年32期

3 叶莹;;增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索[J];福建教育学院学报;2015年09期

4 佟海松;;用生活点亮小学美术课堂[J];学周刊;2015年21期

5 侯永伟;;小学美术有效教学策略探究[J];西部素质教育;2015年11期

6 赵欣;;关于创新教育在小学美术教学中的运用[J];美术教育研究;2015年10期

7 杨增慧;;美术教育的归真与创新[J];亚太教育;2015年11期

8 金佳竹;;新媒体技术在小学美术教育中的实践和思考[J];美术教育研究;2014年23期

9 黄雪景;;小学美术教育创新思维能力的培养[J];才智;2014年25期

10 徐海秋;;关于小学美术欣赏教学的几点认识和思考[J];现代交际;2014年01期

本文编号：593887