基于南洋公学《蒙学课本》不同版本的新认识

发布时间：2017-08-01 07:25

  本文关键词：基于南洋公学《蒙学课本》不同版本的新认识

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【摘要】：甲午战争后,在雨后春笋般出现的新学堂的呼唤下,学校自编新式教材不断出现,其中以南洋公学的《蒙学课本》最为典型。它是中国人最早自编的新式语文教科书,开国人编撰现代教科书之先河。但因为该书存世极少,研究者很少看到实物,导致该书的谜团很多,学界的误解也很多。最大的谜团是作者没有得到证实,且学界往往把《蒙学课本》与《新订蒙学课本》混淆。笔者从自己收藏的多种版本出发,对某些误解给予了一定的澄清,但仍然有值得我们进一步去解开的迷。
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【关键词】： 南洋公学 《蒙学课本》 《新订蒙学课本》
【基金】：全国教育规划国家一般课题“百年中国教科书在文化传承与创新中的基础作用研究”[BAA120011]
【分类号】：G629.299
【正文快照】： 甲午战争后,“开民智”、“新民德”成了清末社会的共同话题和追求,雨后春笋般出现的新式学堂对以《三字经》《百家姓》《千字文》和四书五经为代表的旧教材表示出强烈不满。这是些什么教材呢?张元济儿时受教育用的就是这种教材,他说:“吾辈胜衣就传识字数月,即取所谓十三经者

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1 尚志明;;试谈我国古代蒙学教材的借鉴价值[J];现代基础教育研究;2012年01期

2 ;[J];;年期

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本文编号：603089