在自主学习音乐中如何引导小学生有效地运用恰当的学习方法
本文关键词:在自主学习音乐中如何引导小学生有效地运用恰当的学习方法
【摘要】:小学生的自主性音乐学习是通过一系列的自主学习音乐策略来实现的。有效地运用这些学习策略,可以让学生在音乐活动中激发动机,形成需要,产生内驱力,使学生越学越愿学,让学生在音乐艺术活动中获得成功体验,升华认识,形成自主意识与良好习惯,使学生对音乐的学习越学越会学,让学生在音乐艺术活动中锤炼悟性,培养反思能力和监控调整能力,使学生通过音乐学习越来越聪明,越来越富有灵性。那么、在自主学习音乐中主要包括哪些学习策略呢?
【作者单位】: 哈尔滨市儿童福利院;
【关键词】: 自主学习音乐 有效引导 学习方法
【分类号】:G623.71
【正文快照】: 1探索性自学策略探索性自学策略是引导学生自己发现音乐学习中的问题,使学生掌握音乐学习方法、提高音乐素质、培养音乐自学能力的基础环节。教师向学生展示探索的材料——音乐教材、乐器、电教媒体显示的声像等,指导学生进行探索性自学。教师应提出明确而具体的要求,包括探索
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本文编号:606265
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