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小学语文课堂教学抽样调研分析

发布时间:2017-08-05 18:30

  本文关键词:小学语文课堂教学抽样调研分析


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【摘要】:为更好地了解小学语文新课程改革情况,有效地推动小学语文学科的课程改革,了解各个学校在课程改革方面所采取的措施、做法、取得的宝贵经验、存在的问题,解决教师进行课程改革存在的疑难和困惑,为今后的课程改革和校本教研提供依据和参考。
【作者单位】: 吉林省梨树县蔡家镇中心小学校;
【关键词】农村小学 语文课堂教学 教师队伍 调研分析
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 1抽样调查现状1.1本次抽样共听了85节课,看学生作业108多本,教案85本,领导及教师听课记录40余本。从课堂教学和教师的备课教案可以看出,绝大多数教师通过走进新课程的通识培训,教育教学理念有了新的转变。语文科教学注意了提高学生的人文素养,体现国家对公民素质的基本要求,着

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本文编号:626384

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