小学语文三年级起步作文指导方法研究

发布时间：2017-08-20 05:04

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【摘要】：在小学语文教学过程中,作文教学作为重要组成部分,是教学活动中的一个难点,特别是对于小学语文三年级教学来说,是起步作文的年级,小学生几乎毫无写作基础,是教学难点中的难点。笔者主要针对小学语文三年级起步作文进行重点分析和研究,同时提出部分有效的指导方法,帮助广大教师运用到具体的作文教学实践中。
【作者单位】： 浙江省永康市白云小学;
【关键词】： 小学语文 三年级 起步作文 指导方法
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.09.167近年来,随着素质教育的不断实施与推进,作文作为小学语文教学的关键部分,是小学生书面语言与语文综合能力的整体体现。特别是对于小学语文三年级起步作文教学来说,是学生练习作文的启蒙阶段,教师应该帮助他们认识到到写作的重要性,

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本文编号：704710