小学思想品德课的教学困境与出路
本文关键词:小学思想品德课的教学困境与出路
【摘要】:小学思想品德课是小学生人格形成、思想观念形成的重要课程,也是学生认识社会、了解生活的重要课程。在教学实践中,小学思想品德课面临许多难题,广大教师不仅在呆板的考核体系中举步维艰,而且限于传统观念的束缚,难以根据需要做出调整。本文论述了具体的教学困境,并探讨了可能的出路。
【作者单位】: 河北省邢台县冀家村中心学校;
【关键词】: 小学教育 思想品德 教学研究
【分类号】:G623.15
【正文快照】: 小学思想品德课是小学生健康心理成长、良好人格养成和正确人生观价值观形成的塑造课程,是成人对于孩子最好的心理呵护。从内容上来说,小学思想品德课是引导小学生认识生活、体察社会和了解世界的主要窗口。思想品德课最适宜用“随风潜入夜,润物细无声”的教学教育手段,不是说
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