超越教材,让学生学得更积极更主动——以“复式统计表”教学为例

发布时间：2017-09-21 09:55

本文关键词：超越教材,让学生学得更积极更主动——以“复式统计表”教学为例

【摘要】：正苏教版五年级下册"复式统计表"第一课时教学目标是:使学生认识复式统计表,能正确填写表格;能对统计表中的数据进行简单的分析,增强统计意识。教材提供了四张单式统计表,给出复式统计表的框架,让学生依据单式统计表中的信息填写复式统计表,然后进行数据分析,体验复式统计表的优点。笔者认为按教材的流程教学过于平淡,学生的学习热情
【作者单位】：江苏省南京市溧水区石湫中心小学;
【关键词】： 复式统计表;单式统计表;教学效果;填写表格;第一课;苏教版;五年级;数据分析;兴趣小组;活动经验;
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 苏教版五年级下册“复式统计表”第一课时教学目标是:使学生认识复式统计表,能正确填写表格;能对统计表中的二、自主学习,在有效的思考、交流中学习新知数据进行简单的分析,增强统计意识。教材提供了四张单式统计表,给出复式统计表的框架,让学生依据单式统计表中【片段二】展

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