幸福教育引领师生做更好的自己——巴州区七小校园文化内涵解读与培育
本文关键词:幸福教育引领师生做更好的自己——巴州区七小校园文化内涵解读与培育
更多相关文章: 幸福教育 校园文化建设 教育内涵 学校文化建设 价值取向 和谐幸福 教育发展 学校特色 教育叙事 会说话
【摘要】:正校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。每所学校的校园文化建设都应该有一个主题,体现一个核心的价值取向,只有这样,才能使学校文化建设各具特色,彰显学校的个性,促进学校的可持续发展。巴州区第七小学原名忯风小学,始建于1951年,历经60余载风雨历程,三易校址。随着巴中城区建设进程的推进,巴州区七小的发展明显滞后,长期在艰难中求生存、求发展。如何让巴州区七小
【作者单位】: 巴中市巴州区第七小学;
【关键词】: 幸福教育;校园文化建设;教育内涵;学校文化建设;价值取向;和谐幸福;教育发展;学校特色;教育叙事;会说话;
【分类号】:G621
【正文快照】: 校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。每所学校的校园文化建设都应该有一个主题,体现一个核心的价值取向,只有这样,才能使学校文化建设各具特色,彰显学校的个性,促进学校的可持续发展。巴州区第七小学原名忯风
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本文编号:959987
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