句容市中小学武术教育现状和发展对策研究.pdf文档全文免费阅读、在线看
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硕士专业学位论文 论文题目 句容市中小学武术教育现状与发展对策研究 研究生姓名 黎 明 指导教师姓名 颜辉萍 专 业 名 称 体育教育与运动训练学 研 究 方 向 武术教学训练 论文提交日期 2013 年9 月
句容市中小学武术教育现状与发展对策研究 中文摘要 句容市中小学武术教育现状与发展对策研究 中文摘要 武术历史悠久,源远流长。武术是在浩瀚的历史进程中,经过众多人们辛勤劳动
而形成的中华民族博大精深的文化体系。它包含、融摄了中华民族众多关于人体和生
命探究的文明果实。武术真正作为课程进入学校已有近百年的历史,但学校武术的发
展并不理想,武术课的开展严重不足。为深入了解现今中小学武术教育的情况,本研
究将以句容市中小学武术教育现状为研究对象, 运用文献资料法、访谈法、调查法、
数理统计法等研究方法,对影响句容市中小学武术教育现状的因素,进行分析、探讨。
研究认为:①.句容市中小武术课的开设并不理想,调查的23 所中小学中,有 3 所学
校开设了专门的武术课,有 12 所学校的体育课中包含武术课,有 8 所学校无武术课。在
授课类型上,专门武术课的学校中均采用了单一课,体育课中包含武术课的学校主要
采用了综合课。在教材使用上主要是《体育与健康》,自编教材较少。且教学内容过
分强调武术套路动作,缺少传统礼仪、民族精神、文化内涵等教育内容;教学方法依
旧传统;教学计划不科学;教学评价不合理。②.句容市中小学生在了解武术的途径
上,主要是通过影视作品和武侠著作了解武术的,通过武术课了解武术的学生相对不
足。而在学习武术的途径上,学校武术教育受众最广,学校武术课是主要的学
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