以新型班级生活提升班主任和学生的生命质量

发布时间：2017-10-06 00:21

  本文关键词：以新型班级生活提升班主任和学生的生命质量

  更多相关文章： 班级建设 班级生活 新基础教育 人的生命 教育学派 生命质量 人的发展 班级文化 世界贡献 班级活动

【摘要】：正班级建设是一种教育实践,以促进人的发展为价值追求,是"直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命"的光辉事业。对于班主任发展、班级建设研究而言,不更新讨论的前提,是难以深化的;仅仅停留在技巧、方法与经验层面的实践与言说,是难以担当起实现班级建设之中国个性与世界贡献的责任的。[1][2]"新基础教育"研究中的班级建设,是在"生命·实践"教育学派的引领
【作者单位】： 华东师范大学;
【关键词】： 班级建设;班级生活;新基础教育;人的生命;教育学派;生命质量;人的发展;班级文化;世界贡献;班级活动;
【基金】：上海市哲社规划教育学课题“学生在班级生活中是如何学习的”(A1306) 上海市“曙光计划”项目“中小学生领导力发展与学生组织建设研究”(13SG27) 浦江人才计划项目“义务教育阶段学生领导力培养与评价研究”(14PJC029)成果
【分类号】：G625.1
【正文快照】： 班级建设是一种教育实践,以促进人的发展为价值追求,是“直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命”的光辉事业。 对于班主任发展、班级建设研究而言,不更新讨论的前提,是难以深化的;仅仅停留在技巧、方法与经验层面的实践与言说,是难以担当起实现班级建设之中国个性与世界

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本文编号：979668