高校课程立体化网络教学资源建设
本文关键词:高校课程立体化网络教学资源建设
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【摘要】:本文首先分析当前网络资源建设的国内外现状,了解目前国内《经济数学》系列课程教学模式中知识的抽象化和机械化的缺点和不足。其次是对立体化网络教学资源进行介绍,内容主要包括电子教材资源建设,多媒体资源建设和网络课程资源的建设。最后对研究工作的前景进行分析。
【作者单位】: 大连海洋大学理学院;
【基金】:大连海洋大学课程群建设项目“会计专业公共基础数学课程群”(项目编号:KC2014KQ33)的研究成果
【分类号】:G434;F224-4
【正文快照】: 对大学数学类课程的教学,国内高校往往是教师作为整个课堂的主体,教师利用黑板和粉笔来完成整个教学过程。学生的任务就是听讲和记笔记,很难参与到教学活动中。知识的抽象化和讲解的机械化,使学生对数学类课程望而却步。随着时代的飞速发展和计算机网络技术水平的不断提高,我
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,本文编号:1136502
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