混合式学习下开放大学会计专业实践教学的设计与应用研究

发布时间：2017-11-03 14:31

  本文关键词：混合式学习下开放大学会计专业实践教学的设计与应用研究

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【摘要】：随着现代信息技术与教育的深度融合以及广播电视大学向开放大学的转型升级,这给我国的开放大学会计专业实践教学工作也提出了新的问题与挑战。本文对混合式学习的基本概念进行了分析,并对混合式学习的基本流程进行介绍和解读,以开放大学会计专业的实践教学作为例子,分析了在混合式学习的前提下,如何更好地对开放大学的会计专业进行实践教学设计与应用,对应用研究的成果进行论述,希望能够对相关的开放大学会计专业教师具有一定的参考价值。
【作者单位】： 大连广播电视大学;
【分类号】：G434;F230-4
【正文快照】： 近几年来,随着教育体制改革的不断深入,开放大学教师日渐认识到实践教学的重要意义,无论是从社会对于人才的实际需求方面,还是从学生毕业后的自主就业方面来看,开放大学的建设都应该将实践教学作为整个教学活动的核心和重点。当前我国的高等教育日渐大众化,在这种新的形势下,

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本文编号：1136602