创新性教育建筑设计策略探究和实践创作

发布时间：2017-11-05 23:24

  本文关键词：创新性教育建筑设计策略探究和实践创作

  更多相关文章： 公共空间 创新设计 拓展式教育 生态理念 创作实践

【摘要】：大国重器,而当下最关系到国家发展、人类文明的重器必然是教育。随着时代的发展,中国的教育模式、教育建筑创作已经逐步脱离了传统单一模式,向着更加自由、灵活、符合学生人性需求的方向发展,该文基于教育建筑创作实践,分析了我国当下教学建筑设计中,创新性空间的必要性和设计方法。
【作者单位】： 中机中联工程有限公司;
【分类号】：TU244
【正文快照】： 0引言当下教育建筑大致分为两类,教育局自主建设的公立学校和教育局、开发商合作开发的半公立学校。在开发商快节奏建筑生产和利益最大化的时代,教育建筑空间往往被压缩得异常可怜,而教育建筑的设计往往也因为业主的利益需求被无限地功利化,呆板化。传统的学校建筑已经渐渐不

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王芳;;教育建筑设计思考[J];城市建筑;2013年20期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 吴长福,谢振宇;形态处理的环境与功能意蕴──奉浦苑幼托中心、社区中心建筑设计[J];建筑学报;1999年12期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 欧诗,陈建;高校校园公共空间探析[J];规划师;2003年09期

2 李海燕,吕富s，

本文编号：1146358