大学生心理安全问卷的编制及现状调查

发布时间：2017-11-12 07:15

  本文关键词：大学生心理安全问卷的编制及现状调查

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【摘要】：通过开放式问卷收集了影响大学生心理安全的因素,自编大学生心理安全初始问卷。经探索性因素分析确定了大学生心理安全为7因素结构,分别是:自我认同、突发事件、自我效能感、环境适应、生活压力、未来发展、人际交往。经过验证性因素分析对大学生心理安全7个因素结构进行验证,拟合指标良好。用自编大学生心理安全问卷对大学生心理安全现状进行了调查,结果发现:(1)女大学生心理安全水平显著高于男大学生;(2)大一学生心理安全水平高于其他三个年级,大四学生心理安全水平最低。
【作者单位】： 山西大学教育科学学院;澳门城市大学;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“高校学生心理安全教育、问题预防、症状处理及危机应对”(11YJA190002)的部分成果
【分类号】：G449
【正文快照】： 范红霞张亚亚严磊一、前言近年来“心理安全”这一概念越来越多的被用于学生安全教育与管理的实践中,受到广大学者的关注,学生安全状况成为衡量“平安校园”建设水平的重要指标。而大学生遭遇抢劫、意外伤害、自我伤害等事件的发生,使得大学生安全成为热点话题。这些事件不仅

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本文编号：1174871