论红色资源的教育教学方式
本文关键词:论红色资源的教育教学方式
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【摘要】:红色资源的教育教学方式,指的是红色资源的教育者与学习者在教学过程中的相互关系状态,包括"教"与"学"两个主体和两种行为。然而,许多人在研究红色资源的教育教学方式时仅仅涉及"教"的方式,"学"以及作为整体的"教学"则被有意无意地忽视了。本文严格从两个不同主体和两种不同行为的关系格局研究红色资源的教学方式,探析了红色资源的教与学,红色资源的教育教学过程,并在此基础上深入研究了红色资源的教育教学方式。
【作者单位】: 井冈山大学;
【基金】:国家社科基金教育学一般课题“红色资源教育教学的理论建构研究”(项目编号:BAA120011) 教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“红色文化与增强我国文化软实力研究”(项目编号:12JZD004)的阶段性成果
【分类号】:G420
【正文快照】: 红色资源的教育教学方式,指的是教育者与学习者在红色资源教育教学过程中的相互关系状态。这种状态包括两个不同主体和两种不同行为的互动,并受多重变量的影响而特别具有复杂性,在教育教学实践中表现出多种多样的形态。教育教学方式又往往简称为教学方式。受种种因素的影响,许
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