微信公众平台辅助课堂教学研究

发布时间：2017-11-13 14:05

  本文关键词：微信公众平台辅助课堂教学研究

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【摘要】：随着网络技术不断发展,移动互联网应用下使得微信公众平台与人们工作生活之间的联系逐渐紧密,同时凭借自身的功能与技术优势,微信公众平台在辅助课堂教学中的应用也日渐突出。通过对微信公众平台在课外教学中可行性的研究,与此相关教学策略的制定就显得尤为重要。从教学实践过程不难看出,当前微信公众平台辅助下的课堂教学受到了师生的一致欢迎。本文具体分析了微信公众平台的功能及其平台优势,从辅助课堂教学方面提出了微信公众平台尚存的问题及其改善建议。
【作者单位】： 广西科技大学鹿山学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 当前移动互联网高速发展背景之下,一种全新的学习方式逐渐被人们所关注,即移动式学习模式,这一新型学习方式并不受到地点和时间的控制,真正实现了移动式学习的目标。基于图文信息推送的微信公众平台对于学习者而言既是新奇有趣的,同时也是及时高效的,2011年1月由腾讯公司推出

【参考文献】

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本文编号：1180978