护理本科生宿舍人际关系及自我认同感的相关性研究

发布时间：2017-11-27 12:01

  本文关键词：护理本科生宿舍人际关系及自我认同感的相关性研究

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【摘要】：目的调查不同性别、年级、生源地的护理本科生宿舍人际关系和自我认同感的特点,探讨护理本科生宿舍人际关系及自我认同感之间的关系。方法便利选取253名护理本科生为调查对象,采用宿舍人际关系量表和自我认同感量表对其进行调查。结果护理本科生宿舍人际关系和自我认同感均低于平均水平;不同性别护理本科生宿舍人际关系差异有统计学意义(P0.05),不同生源地护理本科生在言语沟通维度上差异有统计学意义(P0.05),不同年级护理本科生的群体认知和个性特征差异有统计学意义(P0.05);不同年级护理本科生自我认同感差异有统计学意义(P0.001);护理本科生宿舍人际关系与自我认同感呈正相关(r=0.530,P0.001)。结论护理院校应注重加强学生自我认同感的培养,引导学生建立和谐的宿舍人际关系,促进护理本科生身心健康发展。
【作者单位】： 武汉大学HOPE护理学院;
【分类号】：G444;R47-4
【正文快照】： 人际关系是指在人与人的交往活动中所发生的直接的、可感知的心理关系,它是社会关系的内部所形成的一种特殊关系。人际关系的好坏对个人生活的态度、身心健康以及个人学习积极性和效率均可造成重大影响[1]。宿舍作为大学生学习生活的重要场所,宿舍人际关系是大学生人际关系的

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