提高数学微课教育有效性探析

发布时间：2017-11-28 16:00

  本文关键词：提高数学微课教育有效性探析

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【摘要】：随着高中数学辅助教学工作的开展,微课教学在高中数学整体教学工作中的重要性受到了教育工作者的重视。在这个过程,如何解决数学微课设计与制作过程中存在问题,提高微课教学有效性,就成为了我们教学实践研究主要内容。这一研究的开展为数学微课教学质量提高提供了良好的理论支持。
【作者单位】： 江苏省邳州市铁富高级中学;
【分类号】：G434;G633.6
【正文快照】： 在我国的高中数学教育创新领域中,微课教学工作的采用与发展占据了重要位置。在我国现阶段数学辅助教育过程中,数学微课的应用得到了广大学生与教育者的欢迎。但是在数学微课教育实际应用中我们发现,部分数学微课在实际教学过程与应用中,其有效性依然存在问题。为了解决这些问

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本文编号：1234502