浅论微课的设计与制作

发布时间：2017-12-05 15:16

  本文关键词：浅论微课的设计与制作

  更多相关文章： 微课 微课设计 微课制作

【摘要】：微课在近几年受到教师、学者等广大教育工作者的关注与日俱增,它也从最初单一的短小课堂教学录像方式,发展到现在对电脑屏幕、交互白板、白纸、表演形式等进行录制的多样化表现形式。文章对微课设计的思路与原则进行探究,总结出微课制作需遵循的简洁性、适用性、直观性与注目性四个原则,并对微课的类型进行了对比分析,以《Dreamweaver网页制作》课程中的"网页草图绘制"微课为例,对微课制作的流程进行了探讨。
【作者单位】： 广西经济管理干部学院;
【基金】：2012年广西教改项目(2012JGZ160);2012年广西教改项目(2012JGB284) 2015年广西教改项目(2015JGB459)
【分类号】：G434;TP393.092-4
【正文快照】： 1前言“微课”是微视频课程的简称,它通常用于讲解某一个知识点,或是解决某一个教学问题,或者是体现教学活动中的某一个教学环节。微课从产生到现在,也从最初单一的短小课堂教学录像方式,发展到现在对电脑屏幕、交互白板、白纸、表演形式等进行录制的多样化表现形式。微课的出

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 姚满团;;微课发展现状及其推动教育公平的实践价值[J];现代教育技术;2014年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 周汇华;微课在小学数学小小班中的个案研究[D];上海师范大学;2014年

，

本文编号：1255260