高职公共英语信息化教学探究

发布时间：2017-12-13 13:01

  本文关键词：高职公共英语信息化教学探究

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【摘要】：信息化教学弥补了传统教学的缺陷,成为提高高职公共英语教学效率和改善教学效果的有力工具,因此信息化教学在高职公共英语课程中具有较大的现实意义。作者首先阐述了信息化教学的特点与优势,分析了当前高职公共英语信息化教学的现状,最后提出了高职公共英语信息化教学的对策。
【作者单位】： 湖南安全技术职业学院;
【基金】：湖南省教育科学2014年十二五规划课题“基于安全技术管理专业大学英语课程改革的探讨与研究”;文号:XJK014YYB044
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 随着信息技术的不断发展,我国大部分高职公共英语教学都在逐步采用网络、多媒体等现代信息化教学手段。教育部2006年16号文件指出:“高职教学要重视优质教学资源和网络信息资源的利用,把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段,不断推进教学资源的共建共享,提高优质教学资源

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本文编号：1285205