MOOC模式对我国高职网络公开课建设的启示

发布时间：2017-12-16 17:39

  本文关键词：MOOC模式对我国高职网络公开课建设的启示

  更多相关文章： MOOC 大规模网络开放课程 高职网络公开课

【摘要】：MOOC自提出之日起便得到迅速发展,一时间风靡全球。MOOC以其资源的开放性、教学的完整性、学习的互动性、反馈的及时性等特点为学习者提供了一种网络时代下新的知识获取途径和学习方式。通过整理总结Mooc的发展历史,在对其学习流程初步介绍的基础上归纳MOOC的主要特点,并从组织机制、平台定位、课程改革等方面论述如何完善我国高职网络公开课。
【作者单位】： 河北师范大学;牡丹江师范学院;
【分类号】：G434;G712
【正文快照】： 21世纪初在开放教育资源(0ER)的推动下,国外许多名校纷纷将自己本校的优秀教育资源公布在互联网上,但当时提供的资源大多停留在提供课程阶段,不提供相应的同步练习、师生交互平台,因此其只能为高等教育的学习者提供一种参考。而近几年兴起的MOOC虽然也是一种面向社会的网络教

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王立国;窦艳辉;;MOOC起源及快速发展[J];软件导刊(教育技术);2014年07期

2 杨振涛;李玉顺;卿竹君;桑宇霞;;我国学习者对MOOC认同感现状调查与分析[J];中国教育信息化;2014年11期

3 黄孟遥;;MOOC给教师带来的影响[J];中国教育技术装备;2014年08期

4 徐晓;张世波;;MOOC模式在高校整合中的应用前景探究[J];中国教育信息化;2014年11期

5 周文华;郗芊蕊;;国际化视野下的MOOC发展现状与策略[J];当代教育科学;2014年13期

6 金陵;;从联系中看MOOC、微课和微课程[J];中国信息技术教育;2013年06期

7 李易飞;李霈瑶;;基于MOOC的学习困境及机制探讨——基于学习者视角分析[J];中国电力教育;2014年12期

8 李青;王涛;;MOOC:一种基于连通主义的巨型开放课程模式[J];中国远程教育;2012年03期

9 倪玮;;他们如相问,我在学MOOC[J];大学生;2014年07期

10 杨劲松;谢双媛;朱伟文;方小楠;;MOOC:高校知识资源整合与共享新模式[J];高等工程教育研究;2014年02期

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 北京商报记者 李立勋;热钱追捧的MOOC靠什么回应质疑[N];北京商报;2014年

2 北京商报记者 李立勋;高校豪赌MOOC背后的较量[N];北京商报;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 周回回;MOOC学习支持服务系统设计研究[D];陕西师范大学;2015年

2 胡安珍;MOOC教学模式的分析与研究[D];北京交通大学;2015年

3 徐嘉良;MOOC虚拟社区的交互式开发研究[D];中国矿业大学;2015年

4 昝镇;面向MOOC的程序设计辅助教学系统[D];西北大学;2014年

5 宋文;MOOC在我国高校本土化建设初探[D];中央民族大学;2015年

6 王标;MOOC的商业模式研究[D];宁波大学;2015年

7 刘道坚;MOOC教学模式研究[D];华南理工大学;2015年

8 蔡冰倩;面向MOOC的机械原理动态教学系统的设计与开发[D];哈尔滨工业大学;2015年

9 董晶;慕课（MOOC）的发展现状及对高等教育的影响[D];山东师范大学;2015年

10 尤倩;MOOC的发展现状及其对我国职业教育的启示[D];浙江财经大学;2015年

，

本文编号：1296905