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教育软件开发中极限编程方法的应用

发布时间:2017-12-21 16:28

  本文关键词:教育软件开发中极限编程方法的应用 出处:《长春教育学院学报》2015年21期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:为了适应教育发展的需求,近年来各种教育软件应运而生。但教育软件需求的复杂性与多变性使教育软件的投入成本不断增加,部分软件产品出现了延期交付的问题,也有部分软件未能满足实际教学的需求,制约着信息化教育作用的发挥。在此背景下,许多研究人员通过实践研究了借助极限编程方法开发教育软件,取得了良好的效果。本文主要介绍了教育软件的开发方式,分析了极限编程方法应用的优势,并阐述了基于极限编程方法的教育软件开发。
【作者单位】: 南通师范高等专科学校;
【分类号】:G434
【正文快照】: 近年来,随着信息技术和互联网的普及,各类教育软件成为信息化教育的重要手段。教育软件的教育性、科学性、个体性与多变性等特点十分显著,然而教育软件开发存在诸多的问题,传统的软件开发未能充分体现教育的基本理论与理念,难以适应教育发展的需求。教育软件开发问题形成的原

本文编号:1316397

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