延边朝鲜族留守儿童的教育问题分析

发布时间：2017-12-23 00:25

  本文关键词：延边朝鲜族留守儿童的教育问题分析　出处：《吉林农业大学》2015年硕士论文　论文类型：学位论文

  更多相关文章： 朝鲜族 留守儿童 延边州 心理健康 家庭教育

【摘要】：随着我国的改革开放和不断深入的市场经济下,不论是精神上还是物质上都带给人们一种全新的理念。近几年大批的劳务人员的输出,带回了大量的外汇,直接促进了地方经济的发展。出国、外出劳务也是很多家庭致富的捷径。但是这一变革对社会的基本细胞-家庭的冲击也越来越大,也引来了一些负面影响-留守儿童。现在延边州地区留守儿童是伴随着我国城镇化进程和劳动力大幅度转移而产生的,这不仅仅是一个社会问题,而是关乎一个孩子未来能否健康成长的民生问题,更是关系到整个社会的稳定和可持续发展的大计。儿童是祖国的未来和民族的希望,又是每个家庭的希望。由于家庭结构的不健全,使许多留守儿童难以得到应有的家庭教育,这也直接影响到他们的健康成长,也为民族教育的发展带来了特别不好的影响。通过文献查阅发现,当前国内外很少关于延边朝鲜族留守儿童的问题和研究。缺少深层次的综合性因素,比如家庭、学校、政府与社会的问题。本论文沿着提出针对性的问题,分析具体原因,解决问题的这一逻辑顺序,通过文献查阅,实地调查和访谈的方法来收集数据,并选用吉林省延边州龙井市实验小学和龙井第一中学为个案来进行研究。并分析当前存在的问题,提出可行性的建议和对策。总之,留守儿童缺少家庭的温馨和父母的关怀和教育,生活上得不到应得的保障,情感缺少沟通,致使这些留守儿童在心理上、品德上、学习上等各个方面都普遍存在问题,严重阻碍他们的未来的希望,从另一种角度来说,这一现象将直接影响延边州和朝鲜族未来的发展。因此,必须对延边州朝鲜族的留守儿童问题给予高度的重视。
【学位授予单位】：吉林农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G521

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 金海燕,张晶;朝鲜族对外劳务输出之我见[J];黑龙江民族丛刊;2002年01期

2 张才国;汪丽娜;;浅析农村留守儿童的心理问题及其对策[J];经济研究导刊;2009年21期

3 陈新功;;关注农村留守儿童的教育问题[J];教育革新;2009年07期

4 李文武;;关于留守儿童教育问题的思考[J];民族教育研究;2008年04期

，

本文编号：1321689