对教师教学方式与学生公平发展研究的思考

发布时间：2017-12-29 23:19

本文关键词：对教师教学方式与学生公平发展研究的思考　出处：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：关注课堂教学公平问题是当今世界范围内教育理论和教育决策的一个核心问题。在探究教师教学方式与公平的关联性的基础上,提出关注学生公平发展呼吁教师教学方式研究的变革、学生公平发展对教师教学方式深化研究的意义。
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【作者单位】：内蒙古师范大学军事教研部;中国人民大学社会学系;
【分类号】：G424
【正文快照】： 据有关文献介绍,公平问题是当今世界范围内教育理论和教育决策的一个核心问题。就像胡森所说:“若干年以来,无论在国内还是在国际上,就教育问题进行的政策讨论中,平等已变成一个关键词[1]。”而教师的教学方式与学生的发展存在关联性,因此研究教师的教学方式的公平问题也是大

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